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马来西亚IGB国际学校
招生对象:
招生情况:2-18岁
学费区间:27000-98200马来币
课程设置:
IB课程
留学方向:美国
学校性质:外国源流
授课方式:线下授课
学校地址:雪兰莪州双溪毛糯
  • 学校简介
  • 招生简章
  • 课程设置
  • 校园开放日

IGBIS是马来西亚唯一一所获得完整连续四个IB课程授权的学校:小学课程(PYP)、中学课程(MYP)、文凭课程(DP)和职业相关计划(CP)。

自2014年以来,IGBIS采用IB课程框架,因为它符合教育理念。学校认为,教育的目标是增强年轻人的好奇心、开放性和爱心,使他们能够利用自己的知识和批判性思维技能应对复杂的本土和全球挑战。

IGBIS致力于为学生提供高质量的国际教育。在一个包容性学习社区中,学生将接受具有挑战性课程,享受人文关怀和全人教育。

具备国际经验的IB教育者均经过培训,通过设备和数字平台辅助,使学生成为终身学习者,致力于为全球社会做出积极贡献。

IGBIS拥有一种特殊的创造力,这是学校所独有的——来自35个国家/地区的学生、家庭和员工有着强大的社区精神和观点的多样性。学校的员工来自18个不同国家,会说10种语言,这些敬业而激励人心的专业人员是学校最重要的资源。

尽管学校很自豪能够成为IB授权、CIS和NEASC认证的机构,但正是学校五大支柱的独特组合使IGBIS成为一个独特的项目。这些支柱贯穿整个课程,可以从学校的风气、招生政策、课程、时间表、课后活动计划等方面看到。


1、进行申请

学校使用在线应用系统进行申请,您也可以联系中马立唯提供代为申请。以下文档的电子文件需要一并提供:

申请表

申请费(1000马币)

医疗表格

过去24个月的学校报告,非英语报告需要经过认证的英语翻译

申请人护照的彩色复印件(个人详细信息页面和签证页面)

申请人的出生证明复印件

父母/监护人护照的彩色复印件(个人详细信息页面和签证页面)

在过去5年中,孩子正在接受或已经获得的与其他服务有关的任何文件。例如IEP / ISP、教育心理评估、语言报告等(如需要)

2、面试与评估

在对申请进行初步审核之后,申请者可能会被邀请进行入学评估并与各自的小学或中学校长面谈。家长或监护人要求陪伴孩子参加面试。

如果家长在国外,学生将进行一次在线面试,并需要安排孩子参加IGBIS在线招生评估(3年级以上)。

3、录取

招生委员会将审查完整申请和评估,并就是否接受做出决定。然后,家长将收到招生委员会的决定,告知年级水平的安排和开始日期。

差异和多样性是学校学生的主要组成部分。在招生过程中,学校会努力了解学生和家庭的需求,以确定是否可以在可用的学校资源范围内提供有意义且公平的课程设置。学校承诺是让每个学生都能获得学习机会,以发挥自己的潜力。

4、确认

如果学校为申请者提供了学位,在录取通知书中会包括以下要求:

报名截止日期(通常为2周)

签署的学校的条款

缴纳注册费和学费

5、报名

招生办公室将发送有关入学准备和开学时间、校历、购买笔记本电脑(针对中学生)和校服的更多详细信息。


早期和IB小学课程

IGBIS早期和小学课程基于国际文凭的小学课程(PYP)。PYP是一个为所有3-12岁儿童设计的国际课程框架。该课程侧重于发育中儿童的全面成长,影响心灵和思想,同时解决社会、身体、情感和文化需求以及学术福利。

IB中学课程(6-10年级)

从11岁到16岁,中学项目是青少年发展的关键时期,他们在学业上的成功与他们的个人、社会和情感健康密切相关。在学生建立身份和建立自尊的时候,中学项目提供了一个既定的框架,可以激励学生并帮助他们取得成功。凭借其广泛而平衡的课程框架,MYP使学生能够发挥个人优势,并接受许多学科的挑战。中学项目为学生提供了发展潜力、探索自己的学习偏好、承担适当风险以及反思和发展强烈个人认同感的机会。该课程的设计在教学和学习中融入了适合年龄的差异化,为所有中学年级提供了从小学教育到继续学习的桥梁。

IB文凭课程(G11-12年级)

通过IGB国际学校的DP课程,能够培养以下学生:

●  具有出色的知识广度和深度;

●  在身体、智力、情感和道德上蓬勃发展;

●  至少学习两种语言;

●  在传统学科中表现出色;

●  通过完成扩展论文来深入了解学术写作

●  通过IB课程独特的知识理论课程探索知识的本质;

●  通过跨文化技能具有国际视野;和

●  通过创意、活动、服务计划探索他们的激情并发展他们的才能。

IB职业相关课程(G11-12年级)

CP为学生提供了良好的基础,以支持他们进一步的高等教育学习,并确保他们为在职场上取得成功做好准备。IGBIS的CP课程将备受推崇和国际认可的IB文凭课程(DP)课程与大学水平课程和独特的CP核心相结合。

CP学生参与他们真正感兴趣的严格学习计划,同时在应用知识、批判性思维、沟通和跨文化参与方面获得可转移的终身技能。他们为在高等教育机构或职场取得成功做好了充分的准备。

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