- 学校简介
- 招生简章
- 课程设置
- 校园开放日
广州暨大港澳子弟学校是国家“双一流”、“211工程”建设高校、知名华侨高等学府——暨南大学指导创办;学校创建以来，以“暨大本色”、“湾区底色”、“港澳特色”为办学定位，为港澳台侨及外籍⼈员子女提供学前、小学、初中及高中15年⼀贯制的优质国际教育。
广州暨大港澳子弟学校是全国首家港澳子弟学校；内地首批香港中学文凭考试(HKDSE)与考学校。学校为国际文凭组织(IBO)会员学校、国际学校委员会(CIS)会员学校；学校香港课程获得香港特别行政区学术及职业资历评审局有关课程学术水平的评鉴认证；香港特別行政区考试及评核局关于学校成为DSE“与考学校”的认证；国务院全面深化服务贸易创新发展试点“最佳实践案例”；办学模式被称之为“广州模式”，在全国推广。
学校与香港band1名校在课程、教材、考试、教研、升学等方面实行同步，满足学生实现内地、港澳台、海外三通升读大学。2023届毕业生收获“211”大学或相同层次以上的录取比率达90%；香港前三大及内地985高校录取比例30%。
学校毗邻华南国家植物园和龙眼洞森林公园两个国家级森林公园，环境优美，交通便利。学校开通多条校车路线可覆盖广州市区，同时有深圳城际校车专线，方便学生出行。
广州暨大港澳的校园占地面积近60亩，可容纳1200人，所有教学场地和设施都符合IB国际学校的标准。学校设有四个教学区域，分别是行政楼、幼儿&小学教学楼、初中教学楼、高中教学楼。生活场所包括饭堂、学生宿舍以及教师宿舍。
学校除幼儿园，各年级均可提供寄宿和周末留校服务。目前初高年级的学生住宿比较多，并且学生饭堂和学生宿舍就在各自教学楼的附近，十分方便。拥有超大的跑道操场、篮球场、网球场、羽毛球场等，满足日常运动需求。
全校超150名全职一线教师队伍;各学部超高师生比1:6；硕士研究生以上教师占比超70%；港籍、外籍教师与海归教师占比超70%；100%获得教师资格证书、100%接受IB国际课程及香港课程培训。
教师毕业于英国帝国理工大学、伦敦大学学院、美国普渡大学、香港大学、香港科技大学、中山大学等国内外顶尖大学;外籍教师主要来自英国、美国、澳大利亚和加拿大等地，均为本科或以上学历并持有教师资格证书。中方教师(包括港澳台籍教师)均可熟练使用普通话和英语授课，大部分亦可使用粤语交流。
招生对象
香港、澳门籍适龄学生：持有香港或澳门永久性(非永久性)居民身份证、《港澳居民来往内地通行证》或《港澳居民居住证》。
台湾籍适龄学生：持有在台湾居住的有效身份证明、《台湾居民来往大陆通行证》或《台湾居民居住证》。
外籍适龄学生：持有外国护照或永久居留权证明(绿卡)。
入学考试
入读幼儿园、一年级需通过面试。
入读二年级——六年级需通过语数英笔试及口语面试。
入读七年级——十年级需数英笔试及口语面试。
入读十一年级需通过语数英笔试及口语面试。
学校采用滚动招生模式，每次考试会根据学生的报名及笔面试成绩情况进行分批择优录取。
IB+港澳融合课程
幼小、初中阶段开设“IB+港澳融创课程”，以IB课程理念为引领，以⾹港课程为核心并融⼊国民教育，英语为主要教学语言，部分课程采⽤双语和粤语授课。
幼儿园阶段为IBPYP课程，以英语、普通话为主要学习语言。主要有六个学习领域：中文(包括阅读)、数学、英语、视觉艺术(美术)、表演艺术(戏剧、舞蹈、音乐)、体育科、探究课程(综合能力培养、项目制)。另大班阶段会有相对应的幼小衔接课程。
小学阶段为香港课程+IBPYP课程，除中文和国民教育科外，均使用香港全英文教材。以英语及普通话为主要学习语言。英语学科实行分层教学。并开设有语文、数学的培优与基础夯实课程。主要为八个学习领域。分别是：中文、英文、数学、科学教育、信息与技术、视觉艺术(美术)、表演艺术(戏剧、舞蹈、音乐)、体育科。另外有探究课程(综合能力培养、项目制);合唱团、舞蹈队、篮球队、足球队等等等近100种多元ECA课程，注重学生成长阶段的学习能力和综合素质的全面提升。
初中阶段为香港课程+IBMYP，除中文和历史科外，均使用香港全英文教材。以英语及普通话为主要学习语言。英语、数学学科实行分层教学，并开设有英语、数学的培优与基础夯实课程。主要为八个核心课程。分别是：中文、英文、数学 、综合科学、物理、化学、生物、个体与社会、计算机设计、视觉艺术(美术)、表演艺术(戏剧、舞蹈、音乐)、体育科。另有探究课程(综合能力培养、项目制);合唱团、舞蹈队，羽毛球队、篮球队;日语、法语等近70种多元化多元ECA课程。
国际+课程
高中阶段，实行“国际+”课程模式，将开设A-level课程、IBDP课程、香港HKDSE课程。学校特别注重中国⽂化和语⾔的学习，让不同国家和地区的孩⼦增进对中国的了解，感受中国文化的魅力。
| 开放日日期 | 在线报名 |
|---|---|
| 2024-4-21 | 立即报名 |
