今天小编为大家介绍的是IB和AP课程，哪一个更适合国际学生呢?一起来看看吧。
一、IB和AP课程的区别
AP课程更注重考试，考试内容也大多由选择题组成。
AP课程的目标是达到特定的成绩在申请大学时有更多优势，也因此在入学后有转学分的可能。
AP课程不分等级，且参加AP考试不需要提前上课，如果你有双语环境，但你的学校不提供两门语言，你可以直接报名参加该语言的AP考试。
另外，如果学生较倾向于自学，又或许对某一方面有浓厚的兴趣，那就可以按照自己的节奏学习课程，再参加统一的AP考试。总体来说，AP课程相对更加灵活，但不够全面。
IB课程更注重学生的写作。
因为考试时需要写大作文，且要求学生完成一定的课外活动，课程难度也因此很高。IB课程的学生必须在六个学科组中每组选一门课程，其中三个高等级，三个初等级，IB课程不仅要学文科、理科，甚至艺术类的专业课也需要学，所以IB课程对学生的学习能力要求非常高
二、适合AP课程的学生
01.灵活性
喜欢AP的弹性结构，9年级就可以选修想要的课程，可以先上课再考试或只考试。不喜欢IB课程绑两年，且必须11-12年级上的制度。
课外活动不想被CAS绑住，想自由做感兴趣的事。
不想花非常多11-12年级时间在IB的CAS、EE、TOK的活动或写作报告。
02.擅长科目
擅长科目少于3门，避开IB就可以避开IB要求的3门HL高阶课程。
擅长科目多于6门，可以透过AP考试多完成更多大学课程，不被IB的固定6门课程绑住。
AP重视考试及背诵，IB重视应用跟写作，AP合适擅长传统考试、或不擅长应用或写作的学生。
IB重写作，所以AP合适写作能力不佳或不喜欢写作的学生。
03学习习惯
自修能力好，能自修很多科AP之后考很多科AP考试，证明自己学习能力跟自制力。
三、适合IB课程的学生
1.灵活性
不在意IB缺乏的灵活度，11-12年级乐意修两年相同的IB课程。
有3门擅长的HL科目可以选修，及3门擅长或感兴趣的SL科目可以选修。
利用CAS的时数要求，在课外多参与活动。
2.擅长科目
AP重视考试及背诵，IB重视应用跟写作，IB合适擅长应用或写作、或不擅长传统考试或背诵的学生。
利用EE及TOK做更深入的研究或报告。
IB重写作，所以IB学生适合写作能力好或喜欢写作的学生
3.学习能力
想透过IB的功课报告、EE、TOK等非常多的写作机会培养非常好的大学写作能力。
以上就是适合IB和AP课程的介绍，希望对大家有所帮助。想了解更多IB成绩的资讯可以关注我们网站。
